Autoevaluación GUÍA TIC 2, Cortes 2 y 3
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Actividad 1. ESPACIO VIRTUAL MULTIMEDIA (EVM)
Crea un EVM en la plataforma tu elección (sitio web, blog, red social, etcétera) y desarrolla en un mínimo de CUATRO páginas alguno de los siguientes temas:
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Mi familia
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Mi música favorita
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Mis pasatiempos
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Tu sitio deberá contar con las siguientes especificaciones:
Actividad 2. HIPERVÍNCULOS en PowerPoint
Ahora, aprenderemos no sólo de hipervínculos sino de lo que és la IDENTIDAD DIGITAL, y también a tomar las decisiones correctas de cómo cuidar nuestra HUELLA DIGITAL. Para empezar a revisar este tema, observa el siguiente video para posteriormente realizar la actividad solicitada:
Actividad 3. HIPERVÍNCULOS en Word
Abre el documento TIC2_Corte2_Insumo4.docx que contiene dos poemas de Mario Benedetti: “Testamento del miércoles” y “Curriculum”. Los párrafos de los mismos se encuentran revueltos solo diferenciados por numeración escrita y las letras “A” y “B”.
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Sin mover los párrafos del lugar que ocupan originalmente, trabaja el documento con las siguientes especificaciones:
Actividad 4. HIPERVÍNCULOS en Excel
Abre un libro nuevo de Excel y realiza las siguientes tareas:
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1. En la celda A1 escribe el texto CONTINUAR… con el tipo de letra y color de fondo que desees.
2. En la celda M32 escribe el texto NUEVA POSICIÓN de la misma forma con el tipo de letra y color de fondo de tu preferencia.
3. Crea un hipervínculo para que al dar clic en la celda A1, nos posicione en la celda M32.
4. En la celda A4 escribe el texto OTRO DOCUMENTO… con el tipo de letra y color de fondo que desees.
5. Crea un hipervínculo para que al dar clic en la celda A4 se abra el documento de PowerPoint TIC2_Corte2_Insumo1.pptx que modificaste en la Actividad 2.
6. En la celda A7 escribe el texto SITIO… con el tipo de letra y color de fondo que desees.
7. Crea un hipervínculo para que al dar clic en la celda A7 se abra el Espacio Virtual Multimedia que creaste en la Actividad 1.
Actividad 5. PATRÓN DE DIAPOSITIVAS en PowerPoint
En esta sesión continuaremos revisando lo correspondiente ​a Ciberbullying y Sexting.
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Utilizaremos el presentador de diapositivas para realizar la siguiente actividad.
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Será necesario crear una historia en el Presentador de diapositivas que explique algunos de los riesgos o problemas que tiene la realización del Sexting en la red. Deberás considerar las siguientes especificaciones:
Sitio de apoyo a
Cultura Digital
Hackeamos los datos
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Duración: 5 semanas de 2 horas a la semana.
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​Acorde a la NEM, en este Corte revisaremos los siguientes propósitos formativos:con sus correspondientes contenidos formativos:
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3. Aplica técnicas y métodos de investigación digital para buscar, recopilar, extraer, organizar y difundir información de una situación, fenómeno o problemática personal, social o ambiental.
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Técnicas y métodos de investigación digital (Ciberetnografía, análisis en línea de: contenido, grupo focal, entrevista, observación, entre otros).
​4. Procesa datos relacionados con una situación, fenómeno o problemática de índole personal, social o ambiental, utilizando herramientas de software que permitan calcular medidas de tendencia central y dispersión, así como generar representaciones gráficas que contribuyan a su análisis.
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Hoja electrónica de cálculo: ordenar, filtrar y validar datos
- Fórmulas y funciones avanzadas
- Auditoría de fórmulas
- Gráficos e imágenes
- Comentarios
¿Qué te van a evaluar? Si eres capaz de…
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Elegir el mejor camino para investigar decidiendo si conviene realizar una encuesta en Instagram, una entrevista por Zoom o simplemente observar cómo se comporta un grupo en una red social (ciberetnografía).
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Buscar como un experto encontrando información real y valiosa en internet sin perderte entre noticias falsas o páginas que no sirven.
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Limpiar y organizar la información que encuentres tomando lo más importante para tu investigación y acomodarlo de forma que cualquiera pueda entenderlo.
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Ser un ciudadano digital ético dándole crédito a los autores originales (no hacer "copy-paste") y respetar la privacidad de las personas que investigas.
En Hoja electrónica de cálculo:
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Poner orden en la información utilizando las herramientas para ordenar, aplicar filtros para ver solo lo que se necesita y crear reglas de validación para que no haya errores al escribir los datos.
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Hacer que la hoja de cálculo "piense" por ti utilizando fórmulas y funciones avanzadas para que los cálculos difíciles se hagan solos de forma rápida y correcta.
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Rastrear tus pasos utilizando la herramienta de auditoría para encontrar dónde está el error en una fórmula que no funciona y arreglarlo fácilmente.
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Contar una historia con imágenes insertando gráficos que se entiendan a simple vista, además de agregar imágenes y comentarios para explicar tus resultados a los demás.