Examen de Recuperación 2021-B

TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN

Y LA COMUNICACIÓN IV

Enero-febrero 2022

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Estimada(o) estudiante del Colegio:

Toma en cuenta que, para poder presentar la evaluación en línea deberás realizar las siguientes actividades que tendrán la ponderación de 60%* de la calificación final de tu examen.

Sigue las instrucciones con cuidado y si tienes dudas de cómo realizarlas consulta los tutoriales y sitios web propuestos.

Recuerda que es muy importante que lleves a cabo estas actividades ya que el hacerlas te permitirá resolver correctamente el examen teórico en línea.

Según el plantel al que pertenezcas, consulta aquí el correo (para facilitar la revisión CUIDA QUE SEA UNO Y SOLO UN CORREO) a dónde deberás enviar tus productos. SIEMPRE UTILIZA SOLO TU CUENTA INSTITUCIONAL (@bachilleres.edu.mx) y no cuentas PERSONALES.

*Nota: Los porcentajes de calificación para cada una de las etapas, pueden ser sujetos a los ajustes que determine cada plantel, de acuerdo al diagnóstico de conectividad de sus estudiantes.

INSTRUCCIONES:

Actividad 1. PENSAMIENTO COMPUTACIONAL.

a. Ingresa al sitio MIT App Inventor y, si no lo tienes, crea tu usuario dentro de la plataforma para que realices los programas que se detallan a continuación. 

 

Recuerda que después de realizarlos, hay que descargarlos a tu equipo de cómputo para su posterior envío al correo correspondiente. La extensión  de los programas es .aia 

1. Crea un programa que al  agitar el celular, éste cambie el color de la pantalla

TIP: Utiliza el ACELEROMETRO del mismo smartphone.

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2) Crea una app en App Inventor que multiplique dos números, con las siguientes propiedades:

 

i) Incluye 3 etiquetas con sus respectivos campos de texto para poder capturar los números a multiplicar y el producto.

ii) Incluye un botón que realice la multiplicación del texto de los dos primeros campos. 

iii) Agrega en el título de la pantalla: “APP RECUPERACIÓN

iv) Cambia el color de la pantalla a tu gusto.

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Actividad 2. HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS

b. Descarga el siguiente archivo creado en el Procesador de textos que nos servirá como insumo para lo solicitado a continuación:

TIC4_EVAREC_Insumo1.docx >>

Sobre el mismo documento, lleva a cabo las siguientes tareas. 

Crea una Tabla de Contenido (TDC) con las siguientes especificaciones:

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Crea un Indice temático con las siguientes especificaciones:

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Crea una Tabla de Ilustraciones con las siguientes especificaciones:

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c) Descarga el siguiente archivo creado en la Hoja de Cálculo Electrónica que nos servirá como insumo para lo solicitado.

TIC4_EVAREC_Insumo2.xlsx >>

Sobre el mismo documento, lleva a cabo las siguientes tareas. 

- Hoja FUNCIONES BD. Auxiliándote de la tabla de la hoja ya creada, así como las tablas auxiliares de criterios mostradas, utiliza las funciones de bases de datos para responder, en la misma hoja, las siguientes preguntas:

a) ¿Cuántas ventas de la editorial Pearson se han realizado en el mes febrero de 2021?

b) ¿Cuántas ventas de la editorial Patria de Informática 1 se han realizado en el mes febrero de 2021?

c) ¿Cuántas ventas de la editorial Pearson y editorial Patria de Informática 1 se han realizado en el mes febrero de 2021?

d) ¿Cuál es la ganancia de la librería de las ventas de la editorial Kiga y editorial Santillana de Informática 2 en el mes febrero de 2021?

e) ¿Cuál es la ganancia de comisión del vendedor E01 y el vendedor E02 de las ventas de la editorial Kiga y editorial Santillana de Informática 2 en el mes febrero de 2021?

NOTA: Con el fin de que verifiques que las funciones aplicadas son correctas los resultados deben ser los siguientes a)9, b)8, c)14, d)$17,320, e)$355

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- Hoja TABLA DINÁMICA. Utiliza tablas y gráficos dinámicos para generar la siguiente información. Guarda cada una de ellas cómo imagen en la misma hoja:

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- Hoja MACRO. Crea una macro que cambie el formato de alguna de las celdas PROMEDIO. Con las siguientes especificaciones:

 

Nombre de la macro: Formato

Combinación de teclas: Crtl+k

Formato de celda:

  • Número → con 2 decimales

  • Alineación: centrada

  • Negrita

  • Color rojo

  • Arial de 12 puntos

 

La macro debe funcionar con la combinación de teclas definida, con un clic en un botón de acción y con un clic sobre un objeto cualquiera.

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Con el fin de apoyar tu proceso de evaluación, al finalizar tus productos, verifica con la siguiente lista de cotejo si realizaste correctamente lo solicitado.

Envía tus productos EN UN SOLO correo electrónico a la dirección que corresponda según tu plantel (consúltalo aquí) y agrega copia oculta al siguiente correo ticbachilleres.evaluacion@gmail.com

Finalmente, y solo cuando hayas terminado y enviado tus productos, completa la siguiente Encuesta.

Departamento de Desarrollo
de Instrumentos de Evaluación
Colegio de Bachilleres