Examen de Recuperación 2021-B

TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN

Y LA COMUNICACIÓN II

Enero-febrero 2022

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Estimada(o) estudiante del Colegio:

Toma en cuenta que para poder presentar la evaluación en línea, deberás realizar las siguientes actividades que tendrán la ponderación de 60%* de la calificación final de tu examen.

Sigue las instrucciones con cuidado y si tienes dudas de cómo realizarlas consulta los tutoriales y sitios web propuestos.

Recuerda que es muy importante que lleves a cabo estas actividades ya que el hacerlas te permitirá resolver correctamente el examen teórico en línea.

Según el plantel al que pertenezcas, consulta aquí el correo (para facilitar la revisión CUIDA QUE SEA UNO Y SOLO UN CORREO) a dónde deberás enviar tus productos. SIEMPRE UTILIZA SOLO TU CUENTA INSTITUCIONAL (@bachilleres.edu.mx) y no cuentas PERSONALES.

*Nota: Los porcentajes de calificación para cada una de las etapas, pueden ser sujetos a los ajustes que determine cada plantel, de acuerdo al diagnóstico de conectividad de sus estudiantes.

INSTRUCCIONES:

Actividad 1. ESPACIO VIRTUAL MULTIMEDIA (EVM)

a. Crea un EVM en la plataforma tu elección (Google Sites, Wix, Jamboard, etcétera) dónde deberás responder en un mínimo de TRES páginas, de 5 a 8 preguntas de las mostradas a continuación:

PREGUNTAS[1]

1. ¿Crees que los alienígenas existen? ¿Por qué?

2. ¿Qué es lo que haces y piensas cuando ves a una persona indigente?

3. ¿Qué cosa crees que los adultos no entienden de los adolescentes?

4. ¿Te hubiera gustado que tus padres hubieran sido más exigentes o más laxos (permisibles) contigo?

5. ¿Qué preferirías: $1,000,000  hoy mismo o 1 peso duplicado cada día durante 30 días? ¿Por qué?

6. En el futuro ¿preferirías ser el jefe o un empleado?

7. Si pudieras tener un solo superpoder, ¿cuál sería?

8. Si pudieras vivir en cualquier lugar del mundo, ¿dónde sería?

9. ¿Qué crees que es lo que hace que los adolescentes pasen a ser adultos?

10. ¿Qué has aprendido en tu vida que consideras que te va a ser lo más útil?

11. Cuéntame 3 pequeñas victorias has conseguido estos últimos días de las que te sientas orgullos@

12. ¿Qué afición que no haces ni has aprendido te gustaría aprender? ¿Qué es lo que te impide empezar?

13. Imagínate que eres uno de los profesores de tu plantel en Colegio de Bachilleres. ¿Qué tres cosas te gustaría enseñar y  por qué crees que esas cosas harían que la institución fuera un lugar mucho más útil para el futuro de los estudiantes?

14. Cuando alguien se siente estresado, ¿qué tres sugerencias compartirías con él o ella para hacer que se sienta menos estresado?

15. ¿Cuál crees que es el trabajo más difícil del mundo y por qué?

16. ¿Cómo le explicarías la palabra “amor” a alguien sin usar la palabra “amor”?

17. ¿Crees que el dinero ayuda a comprar la felicidad? Explica tu respuesta

18. Si tuvieras suficiente dinero como para que no tener que trabajar nunca, ¿en qué te dedicarías en tu tiempo libre?

19. ¿Cuál es el mayor éxito que has conseguido del que estés orgullos@ y por qué?

20. ¿Qué producto te gustaría almacenar en caso de que te enteraras de que ya no se va a producir ni vender más?

La recomendación es que primero realices tu trabajo en el Procesador de Textos y después accedas al sitio para hacer tu aportación.

Es importante que al realizar el tema utilices tus propias palabras, ya que tus productos no serán validados si solo realizas el "copiar y pegar".

Tu sitio deberá contar con las siguientes especificaciones:

Características

1.

Título

2.

Nombre del Autor

3.

Logotipo

4.

Colores y temas

5.

Multimedia 

6.

Hipervínculos

7.

Permisos

8.

Documentos

9.

Ortografía

Especificaciones

"Mi Experiencia Educativa"

Tu nombre completo: A. Paterno, A. Materno y Nombre(s).

Crea uno o utiliza una imagen de tu elección.

Deben variar de los que vienen por defecto en el EVM.

Agrega imágenes, videos, ubicación de mapa, etcétera.

Enlaza páginas y otros sitios web mediante hipervínculos.

El espacio deberás compartirlo con el mismo correo de envío.

Agrega los documentos ofimáticos que abajo se solicitan.

Se calificará ortografía y sintaxis en tu trabajo.

Actividad 2. HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS

NOTA: Recuerda que los documentos que generes en esta sección, deberás subirlos a la página principal de tu Espacio Virtual Multimedia.

b. Descarga el siguiente documento creado en el Procesador de textos y léelo con cuidado.

TIC2_EVAREC_Insumo1.docx >>

Sobre el mismo, lleva a cabo las siguientes tareas con las especificaciones que se muestran a continuación: 

T2_IMG01.jpg
T2_IMG02.jpg

c. Descarga el siguiente documento creado en la Hoja de Cálculo Electrónica y analízalo con cuidado.

TIC2_EVAREC_Insumo2.xlsx >>

Los datos mostrados son el resultado de una encuesta realizada a 63 estudiantes

Sobre el mismo realiza las siguientes actividades:

  • Utilizando los datos de respuesta de la pregunta 1 realiza un gráfico de barras bidimensionales.

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  • Utilizando los datos de respuesta de la pregunta 2 realiza un gráfico de barras tridimensionales.

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  • Utilizando los datos de respuesta de la pregunta 3 realiza un gráfico de comparativo de líneas.

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  • Utilizando los datos de respuesta de la pregunta 4 realiza un gráfico de comparativo de áreas.

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  • Utilizando los datos de respuesta de la pregunta 5 realiza un gráfico circular en 2D y el mismo en 3D.

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  • Utilizando los datos de respuesta de la pregunta 6 realiza un gráfico circular con subgráfico.

07.jpg

Sobre el mismo documento agrega imágenes que tengan referencia al cine.

d. Descarga el siguiente documento creado en el Presentador Electrónico y revísalo con cuidado.

TIC2_EVAREC_Insumo3.pptx >>

Sobre el mismo, lleva a cabo las siguientes tareas con las especificaciones que se muestran a continuación: 

ASPECTO

 

Imágenes

Hipervínculos en la misma presentación

Hipervínculo a una URL

Hipervínculo para abrir archivo o documento

ESPECIFICACIÓN

Cada una de las diapositivas deberás ilustrarlas con imágenes​ que correspondan al título.

Agrega también autoformas, texto decorativo, bordes y giros 3D.

 

El orden NO deberá ser secuencial, sino según la numeración que tienen las diapositivas. Conecta mediante hipervínculos para que el recorrido se realice  hacia adelante y hacia atrás. OJO: No reacomodes las diapositivas.

En la pertinente diapositiva "Ventajas e inconvenientes de la Geolocalización", crea un hipervínculo hacia el siguiente enlace: 

http://bit.ly/tic2enlace

Revísalo para ampliar tus  conocimientos.

En la pertinente diapositiva "Internet de las cosas" crea un hipervínculo para crear un nuevo documento de PowerPoint

Con el fin de apoyar tu proceso de evaluación, al finalizar tus productos, verifica con la siguiente lista de cotejo si realizaste correctamente lo solicitado.

Recuerda que los documentos que generaste en la sección anterior, deberás subirlos a la página principal de tu Espacio Virtual Multimedia,  y envía el link del mismo EN UN SOLO correo electrónico a la dirección que corresponda según tu plantel (consúltalo aquí) y agrega copia oculta al siguiente correo ticbachilleres.evaluacion@gmail.com

Finalmente, y solo cuando hayas terminado y enviado tus productos, completa la siguiente Encuesta.

[1] En URL: https://psicologiaymente.com/desarrollo/preguntas-para-adolescentes [Fecha de consulta: junio de 2021]

Departamento de Desarrollo
de Instrumentos de Evaluación
Colegio de Bachilleres