Lección de Habilidades Socioemocionales y

Procesador de Textos

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Habilidades Socioemocionales

Tal y como te lo comenté al inicio de este sitio, parte de los propósitos del Nuevo Modelo Educativo, es realizar contigo algunas lecciones referidas a Habilidades Socioemocionales.

¿Cuál es el propósito de llevar a cabo estas actividades? Se han desarrollado estudios muy importantes dónde se comprueba que, entre más entendimiento tengas de ti mismo(a) y de tú entorno podrás lograr mejores y más alcanzables metas.

Aquí podrás encontrar un ejemplo de las lecciones que tú profesor(a) aplicará en algunas clases. 

Realiza cuidadosamente las actividades que tú profesor(a) te solicita, ten por seguro que te beneficiará.

Uso del Procesador de Textos 

En esta sesión tú profesor te ayudará a dar un vistazo amplio del Ciberbullying, utilizando una investigación.

Descarga y abre el siguiente archivo: 

TIC2_Corte3_Insumo3.pdf

El documento lleva como título: Ciberbullying, acoso cibernético y delitos invisibles. Experiencias psicopedagógicas. Y los investigadores hacen un estudio universitario de las causas, soluciones y alternativas a este problema.

Tú profesor(a) revisará con el grupo el documento haciendo énfasis en los aspectos más interesantes del mismo.

En esta ocasión, y utilizando la versión en Word del mismo documento revisado, utilizaremos los esquemas del procesador de palabras.

¿Qué  es  un  esquema?,  ¿Qué  utilidad  le  podemos  obtener de los esquemas?, ¿Sabe Word trabajar con esquemas de forma eficaz?.

Para comenzar diremos que un esquema es un resumen bien estructurado de un documento.

Para  poder aplicar un esquema el documento debe estar organizado en niveles, es decir que se pueda dividir en puntos y que en el interior de esos puntos existan puntos secundarios, terciarios, etc.

 

Cuanto más extenso sea un documento más interesante es utilizar los esquemas. En un documento corto  no  es  necesario crear un esquema pero un documento largo sin un esquema puede resultar difícil de manejar.

A partir de la creación de esquemas será muy sencillo crear Tablas de Contenido, Tablas de Ilustraciones e Indices.  

 

Este es un ejemplo de un documento extendido, en vista normal:

Y este es el mismo documento en vista de esquema:

Descarga y abre el siguiente archivo: 

TIC2_Corte3_Insumo4.docx

Este documento es un extracto del texto del documento en pdf. 

En  el Insumo4 que acabas de descargar, crea  un  esquema  con las siguientes especificaciones, si tienes dudas de cómo llevarlas a cabo pregunta a tu profesor(a) o consulta el tutorial en línea que más abajo se indica:

Tú profesor(a) te indicará hasta que nivel habrás de realizar.

Al finalizar tu documento súbelo al protafolio de evidencias indicado por tu profesor.

Tarea Semana 14

Productos y actividades solicitadas en clase:

  • T10. Participación activa en clase

  • T11. Documento de Word con las características solicitadas

Productos DE TAREA A ENTREGAR:

  • T12. Enviar al profesor vía correo electrónico las respuestas del siguiente documento:

TIC2_Corte3_Insumo5.docx

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