Lección de Habilidades Socioemocionales y

Uso del procesador de textos

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Tal y como te lo comenté al inicio de este sitio, parte de los propósitos del Nuevo Modelo Educativo, es realizar contigo algunas lecciones referidas a Habilidades Socioemocionales.

¿Cuál es el propósito de llevar a cabo estas actividades? Se han desarrollado estudios muy importantes dónde se comprueba que, entre más entendimiento tengas de ti mismo(a) y de tu entorno podrás lograr mejores y más alcanzables metas.

Habilidades Socioemocionales

Aquí podrás encontrar un ejemplo de las lecciones que tu profesor(a) aplicará en algunas clases. 

Realiza cuidadosamente las actividades que tu profesor(a) te solicita, ten por seguro que te beneficiará.

Uso del Procesador de textos

Una de las formas para buscar información alterna es leyendo y practicando juegos que hacen que la mente esté alerta. Juguemos un poco pues. ¿qué tanto conoces de mitología griega?

Descarga el siguiente archivo para llevar a cabo la actividad de la clase de hoy:

TIC2_Corte2_Insumo6.docx

Abre el documento y siguiendo los enlaces, responde las preguntas que se plantean. ¿Qué tantas acertarás?

Cada una de las frases están ligadas con hipervínculos a diferentes secciones en el mismo documento.  ¿Sabes lo que es un hipervínculo?

 

Los hipervínculos (también llamados enlaces, vínculos, hiperenlaces, ligas...) son objetos de los documentos electrónicos que conectan con direcciones web, otros documentos, imágenes o secciones dentro o fuera del documento. 

TIC2_Corte2_Insumo7.docx

Con la información anterior, abre este insumo que contiene dos poemas de Mario Benedetti: “Testamento del miércoles” y “Curriculum”. Los párrafos de los mismos se encuentran revueltos solo  diferenciados por numeración escrita y las letras “A” y “B”.

Sin mover los párrafos del lugar que ocupan originalmente, trabaja el documento con las siguientes  especificaciones. Si tienes dudas de cómo llevarlas a cabo pregunta a tu profesor(a) o consulta el tutorial en línea que más abajo se indica:

VIDEO DE APOYO

Al finalizar tu trabajo, será necesario que el producto sea enviado vía correo electrónico ó añadido al portafolio  de evidencias personal para que tu profesor pueda revisarlo.

Tarea Semana 9

Productos y actividades solicitadas en clase:

  • T11. Participación activa en clase

  • T12. Documento en Word con las especificaciones solicitadas

Productos DE TAREA A ENTREGAR:

  • T13. Enviar al profesor vía correo electrónico las respuestas del Insumo8.docx

TIC2_Corte2_Insumo8.docx >>

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