Uso del Procesador de Textos

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Actividad de consolidación.

App Kahoot

De nueva cuenta, para iniciar la sesión tú profesor utilizará algún medio digital o físico para retomar los contenidos de la anterior sesión. Asimismo, compartirá con el grupo el consenso de las respuestas de la tarea entregada con el fin de dar precisión al trabajo solicitado.

Tú profesor(a) solicitará abrir el documento señalado y en el grupo será leído en voz alta. Después de la lectura el grupo expresará sus opiniones al respecto.

Este artículo titulado  “¿Cómo puedo mejorar mi autoestima?”, es un artículo tomado del sitio Kidshealth.org 

TIC1_Corte1_Insumo6.docx >>

Sin  perder la identidad del equipo al que perteneces, trabajarás por pareja o en individual en los diferentes  equipos  de  cómputo  de  la  sala,  para  elaborar  un documento en el procesador de palabras Word ¿Sabes lo qué es un procesador de textos?

            Visita esta dirección electrónica que te ayudará a entender lo que es Word, cómo iniciarlo. Aquí también te mostrará cuáles son los elementos que conforman el procesador de textos.

Word 2016

Con el Insumo6 trabajarás para llevar a cabo las siguientes tareas con sus especificaciones: 

Si tienes dudas de cómo llevarlas a cabo, pregunta a tú profesor(a) o consulta el tutorial de aulaclic en la dirección electrónica proporcionada anteriormente.

Según lo indique tu profesor envía tu trabajo final a su correo electrónico y agrégalo al portafolio de evidencias.

Tarea Semana 4

Productos y actividades solicitadas en clase:

  • T17. Participación activa en clase

  • T18. Documento en Word con las especificaciones solicitadas.

Productos DE TAREA A ENTREGAR:

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