Autoevaluación GUÍA TIC 2, Cortes 2 y 3
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Actividad 1. ESPACIO VIRTUAL MULTIMEDIA (EVM)
Crea un EVM en la plataforma tu elección (sitio web, blog, red social, etcétera) y desarrolla en un mínimo de CUATRO páginas alguno de los siguientes temas:
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Mi familia
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Mi música favorita
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Mis pasatiempos
Tu sitio deberá contar con las siguientes especificaciones:
Actividad 2. HIPERVÍNCULOS en PowerPoint
Ahora, aprenderemos no sólo de hipervínculos sino de lo que és la IDENTIDAD DIGITAL, y también a tomar las decisiones correctas de cómo cuidar nuestra HUELLA DIGITAL. Para empezar a revisar este tema, observa el siguiente video para posteriormente realizar la actividad solicitada:
Actividad 3. HIPERVÍNCULOS en Word
Abre el documento TIC2_Corte2_Insumo4.docx que contiene dos poemas de Mario Benedetti: “Testamento del miércoles” y “Curriculum”. Los párrafos de los mismos se encuentran revueltos solo diferenciados por numeración escrita y las letras “A” y “B”.
Sin mover los párrafos del lugar que ocupan originalmente, trabaja el documento con las siguientes especificaciones:
Actividad 4. HIPERVÍNCULOS en Excel
Abre un libro nuevo de Excel y realiza las siguientes tareas:
1. En la celda A1 escribe el texto CONTINUAR… con el tipo de letra y color de fondo que desees.
2. En la celda M32 escribe el texto NUEVA POSICIÓN de la misma forma con el tipo de letra y color de fondo de tu preferencia.
3. Crea un hipervínculo para que al dar clic en la celda A1, nos posicione en la celda M32.
4. En la celda A4 escribe el texto OTRO DOCUMENTO… con el tipo de letra y color de fondo que desees.
5. Crea un hipervínculo para que al dar clic en la celda A4 se abra el documento de PowerPoint TIC2_Corte2_Insumo1.pptx que modificaste en la Actividad 2.
6. En la celda A7 escribe el texto SITIO… con el tipo de letra y color de fondo que desees.
7. Crea un hipervínculo para que al dar clic en la celda A7 se abra el Espacio Virtual Multimedia que creaste en la Actividad 1.
Actividad 5. PATRÓN DE DIAPOSITIVAS en PowerPoint
En esta sesión continuaremos revisando lo correspondiente a Ciberbullying y Sexting.
Utilizaremos el presentador de diapositivas para realizar la siguiente actividad.
Será necesario crear una historia en el Presentador de diapositivas que explique algunos de los riesgos o problemas que tiene la realización del Sexting en la red. Deberás considerar las siguientes especificaciones:
BACHILLERES
Uso del
Procesador de textos
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Actividad de consolidación.
App Mentimeter
En esta sesión abordaremos un tema muy importante de seguridad en la ciudadanía digital: elegir una contraseña.
Tanto en cuentas de correo electrónico, redes sociales, sitios web, cuentas de banco, etcétera, se nos pide que tecleemos una contraseña o password que garantice la autenticidad de ser el poseedor de esa cuenta.
Como sabemos, los hackers siempre están deseosos de robar esta información para hacerte un daño moral o económico.
¿Sabes qué criterios se deben tomar en cuenta para generar un password?
Descarga el siguiente archivo:
El documento te da 10 tips para elegir una contraseña segura.
Lee atentamente el documento y con el texto que sigue a continuación del título “En resumen” realiza las siguientes tareas.
1) Convierte el texto a tabla con 2 columnas y 10 renglones.
Para ello selecciona el texto y sigue la secuencia
Insertar → Insertar tabla → Insertar texto a tabla…
y define las columnas y los renglones estipulados.
2) Ahora, sin utilizar la función deshacer, revierte el procedimiento y convierte ahora la tabla a texto.
Para esto selecciona toda la tabla y utiliza la siguiente secuencia:
Disposición → Datos → Convertir texto a → Convertir tabla en texto
y selecciona el separador “tabulaciones”.
Es muy importante que lo hagas como se indica y no con la función deshacer, esto con el fin de que aprendas esta nueva forma de realizar esta operación.
3) Nuevamente, regresa el texto a tabla como ya se indicó, ya que lo siguiente lo realizaremos sobre la tabla creada.
4) De la primera columna combina las primeras 5 celdas de tal forma que el título Contraseña segura quede centrado en una sola celda.
Selecciona las 5 celdas, da clic derecho y selecciona la opción Combinar celdas.
5) De la misma forma, combina las siguientes 5 celdas para que el título Contraseña NO segura quede centrado en una sola celda.
Centra los títulos de cada una de las celdas siguiendo la siguiente secuencia
Disposición → Alineación → Alinear verticalmente
IMPORTANTE: Los menúes Diseño de tabla y Disposición solo aparecerán cuando selecciones una o varias celdas.
Observa los criterios que se asignaron a cada rubro y según la lectura, determina si están correctos o no. De no ser así mueve cada criterio a su correspondiente celda.
Para ello inserta renglones y posteriormente elimínalos. Esto lo puedes realizar seleccionando cada renglón, dar clic derecho y según corresponda, Insertar o Eliminar celdas.
6) Divide la tabla de tal forma que queden por separado los criterios de segura y no segura. Para ello, selecciona de la primera columna, la segunda celda y la celda siguiente a la derecha y sigue la secuencia
Disposición → Dividir tabla
7) En la primera tabla distribuye uniformemente las dos columnas. Selecciona todas las celdas de la tabla, da clic derecho y selecciona la opción Distribuir columnas uniformemente. Esta opción lo que hace es darle el mismo ancho a las columnas seleccionadas.
El texto está difuso porque no puedo darte las respuestas correctas 😉 esfuérzate en hacer un buen trabajo.
8) En la segunda tabla ajusta el tamaño de las columnas a lo siguiente:
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Primera columna, 3.5 cms.
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Segunda columna, 8 cms.
Para hacer esto selecciona cada columna correspondiente, da clic derecho, del menú contextual selecciona las opciones
Propiedades de tabla → Columna y el tamaño correspondiente.
9) En esta misma tabla, realiza las acciones correspondientes para dividir la celda que dice Contraseña NO segura en 2 renglones, 1 columna y divide el texto en Contraseña y No segura en cada celda.
10) Cambia los bordes y sombreados de las celdas a tu gusto. Para ello, utiliza las opciones de Bordes y Sombreado que encontrarás en
Diseño de tabla → Bordes.
Según te sea indicado por el profesor, envía el archivo vía correo electrónico o añádelo al portafolio de evidencias creado.
Tarea Semana 9
Productos y actividades solicitadas en clase:
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T14.C2 Participación activa en clase
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T15.C2 Documento en el Procesador de textos con las especificaciones solicitadas.
Productos DE TAREA A ENTREGAR:
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T16.C2 Conclusiones del corte 2 publicadas en Facebook.
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T17.C2 Autoevaluación del corte 2.
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T18.C2 Comentario del Capítulo 09 en Facebook