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Pensamiento computacional
Videojuego 2

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Actividad de consolidación.

App Mentimeter

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Progresión: utiliza herramientas digitales para el aprendizaje que le permiten acceder al conocimiento y la experiencia, innovar, hace más eficientes los procesos en el desarrollo de proyectos aplicado a las Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología, Ciencias Sociales, Humanidades, Recursos Sociocognitivos y Socioemocionales según sus necesidades y contextos.

Meta específica: desarrolla proyectos tecnológicos en línea, simulando procesos que ocurren en la vida real, a través de plataformas tipo simuladores (ejemplos: Tinkercad, Open Roberta Lab, mBlock, PHet, etcétera)

Elementos de un videojuego:

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1. Personajes.

- Cambiar al gato Scratch por el personaje Giga

- La manzana que deberá tomar

- El escenario también puede ser un personaje

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2. Objetivo a lograr.

- Ir ganando puntos al tomar la manzana que aparece de cada lado del escenario.

3. Obstáculos.

- Pelotas que rebotan por todo el escenario.

4. Condición de ganar/perder.

- Cada vez que el personaje toma una manzana, gana un punto.

- Cada vez que una de las pelotas que rebotan toca al personaje, pierde una vida

- Ganar: llegar a determinados puntos.

- Perder: cuando las vidas llegan a cero

5. Reglas del juego.

- Con las teclas de flechas (izquierda/derecha) mover al personaje para que logre capturar las manzanas de cada lado y de la misma forma, con las mismas flechas evitar ser tocado por las pelotas que rebotan de un lado a otro.

Tarea Semana 10

Productos y actividades solicitadas en clase:

  • T01.C03 Participación activa en clase del 11 noviembre

  • T02.C03 Ejercicio de pensamiento computacional con las especificaciones solicitadas.

  • T03.C03 Ejercicio realizado en la clase del 13 de noviembre

Productos DE TAREA A ENTREGAR:

  • T04.C03 Adjuntar al portafolio de evidencias las respuestas del Insumo1.docx

CD1_Corte3_Insumo1.docx >>

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