Autoevaluación GUÍA TIC 2, Cortes 2 y 3
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Actividad 1. ESPACIO VIRTUAL MULTIMEDIA (EVM)
Crea un EVM en la plataforma tu elección (sitio web, blog, red social, etcétera) y desarrolla en un mínimo de CUATRO páginas alguno de los siguientes temas:
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Mi familia
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Mi música favorita
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Mis pasatiempos
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Tu sitio deberá contar con las siguientes especificaciones:
Actividad 2. HIPERVÍNCULOS en PowerPoint
Ahora, aprenderemos no sólo de hipervínculos sino de lo que és la IDENTIDAD DIGITAL, y también a tomar las decisiones correctas de cómo cuidar nuestra HUELLA DIGITAL. Para empezar a revisar este tema, observa el siguiente video para posteriormente realizar la actividad solicitada:
Actividad 3. HIPERVÍNCULOS en Word
Abre el documento TIC2_Corte2_Insumo4.docx que contiene dos poemas de Mario Benedetti: “Testamento del miércoles” y “Curriculum”. Los párrafos de los mismos se encuentran revueltos solo diferenciados por numeración escrita y las letras “A” y “B”.
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Sin mover los párrafos del lugar que ocupan originalmente, trabaja el documento con las siguientes especificaciones:
Actividad 4. HIPERVÍNCULOS en Excel
Abre un libro nuevo de Excel y realiza las siguientes tareas:
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1. En la celda A1 escribe el texto CONTINUAR… con el tipo de letra y color de fondo que desees.
2. En la celda M32 escribe el texto NUEVA POSICIÓN de la misma forma con el tipo de letra y color de fondo de tu preferencia.
3. Crea un hipervínculo para que al dar clic en la celda A1, nos posicione en la celda M32.
4. En la celda A4 escribe el texto OTRO DOCUMENTO… con el tipo de letra y color de fondo que desees.
5. Crea un hipervínculo para que al dar clic en la celda A4 se abra el documento de PowerPoint TIC2_Corte2_Insumo1.pptx que modificaste en la Actividad 2.
6. En la celda A7 escribe el texto SITIO… con el tipo de letra y color de fondo que desees.
7. Crea un hipervínculo para que al dar clic en la celda A7 se abra el Espacio Virtual Multimedia que creaste en la Actividad 1.
Actividad 5. PATRÓN DE DIAPOSITIVAS en PowerPoint
En esta sesión continuaremos revisando lo correspondiente ​a Ciberbullying y Sexting.
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Utilizaremos el presentador de diapositivas para realizar la siguiente actividad.
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Será necesario crear una historia en el Presentador de diapositivas que explique algunos de los riesgos o problemas que tiene la realización del Sexting en la red. Deberás considerar las siguientes especificaciones:
Sitio de apoyo a
Cultura Digital
Explorando la Inteligencia Artificial
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Progresión: identifica las áreas y campos de aplicación de la inteligencia artificial (IA), internet de las cosas (IoT), Industria 4.0, Ciberseguridad, Ciencia de Datos, Robótica para considerar las vocaciones del estudiantado.
Meta específica: crea apps en dispositivos electrónicos utilizando la plataforma App Inventor ampliando así, su ingenio y creatividad.
¿Qué es la Inteligencia Artificial (IA)?
Imagina una máquina que pueda aprender, pensar y tomar decisiones por sí misma. Eso es, en pocas palabras, la inteligencia artificial (IA). Es como crear un cerebro electrónico capaz de realizar tareas que antes solo podíamos hacer los humanos, como reconocer caras, traducir idiomas o jugar ajedrez.
¿Cómo funciona? La IA utiliza algoritmos (que son como recetas de cocina para ordenadores) y grandes cantidades de datos para aprender y mejorar. Por ejemplo, si queremos que una IA reconozca gatos, le mostramos muchas fotos de gatos y le indicamos: "esto es un gato". Con el tiempo, y después de mostrarle muchas imágenes de gatos la IA aprenderá a identificar las características de un gato y podrá reconocerlo en nuevas imágenes.
Diferencias entre la IA y la inteligencia humana
Aunque la IA es muy poderosa, todavía tiene muchas limitaciones y es diferente de la inteligencia humana en varios aspectos:
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Creatividad. Los humanos somos capaces de ser creativos, de pensar fuera de la caja y de tener ideas originales. La IA, por ahora, es muy buena siguiendo instrucciones, pero no es tan buena generando ideas nuevas.
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Consciencia. Los humanos somos conscientes de nosotros mismos y del mundo que nos rodea. Tenemos emociones y sentimientos. La IA, por ahora, no tiene conciencia de sí misma.
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Comprender el contexto. Los humanos somos muy buenos entendiendo el contexto de una situación, incluso cuando hay información faltante. La IA puede tener dificultades para entender el significado de algo si no se lo explicamos de manera muy clara.
Ejemplos de IA en nuestra vida diaria:
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Asistentes virtuales. Siri, Alexa y Google Assistant utilizan IA para entender nuestras órdenes y responder a nuestras preguntas.
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Recomendaciones. Cuando usas Netflix o Spotify, la IA te sugiere películas o canciones basadas en tus gustos.
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Coches autónomos. Utilizan IA para conducir sin necesidad de un conductor humano.
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Filtros de spam. Los correos electrónicos no deseados se filtran gracias a la IA.
Es importante recordar que la IA es una creación humana y que no es una amenaza para nuestra existencia. Más bien, es una herramienta que podemos utilizar para mejorar nuestras vidas.
¿Qué tipos de aprendizaje existen en la IA y cuál es su importancia?
Imagina que estás enseñando a tu perro nuevos trucos. Al principio, le das una galleta cada vez que se sienta. Con el tiempo, tu perro asocia la acción de sentarse con recibir una recompensa y aprende a sentarse solo para obtener la galleta. ¡Eso es aprendizaje!
En la IA, los sistemas también aprenden, pero de manera diferente. Existen tres tipos principales de aprendizaje:
1. Aprendizaje Supervisado
Es como tener un profesor particular. En este tipo de aprendizaje, le damos a la IA una gran cantidad de datos etiquetados, es decir, datos donde ya sabemos la respuesta correcta. Por ejemplo, si queremos que una IA reconozca fotos de gatos, le mostramos muchas fotos de gatos etiquetadas como "gato" y fotos de perros etiquetadas como "perro". Con el tiempo, la IA aprenderá a distinguir entre ambos animales.
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Ejemplo en la vida real. Cuando usas un corrector ortográfico, este te sugiere las palabras correctas basándose en un gran conjunto de textos correctamente escritos.
2. Aprendizaje No Supervisado
Es como explorar un nuevo lugar sin un mapa. En este caso, la IA busca patrones en los datos sin que se le diga qué buscar específicamente. Por ejemplo, si le damos a una IA una gran cantidad de canciones, esta podría agruparlas por género (rock, pop, etc.) o por artista.
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Ejemplo en la vida real. Imagina que tienes una lista de todas las canciones que escuchas. Un algoritmo de aprendizaje no supervisado podría agruparlas en listas de reproducción personalizadas según tus gustos, sin que tú tengas que decir qué tipo de música te gusta.
3. Aprendizaje por Refuerzo
Es como aprender a jugar un videojuego. En este tipo de aprendizaje, la IA aprende a tomar decisiones en un entorno y recibe recompensas o castigos según los resultados de sus acciones. Por ejemplo, si estás enseñando a un robot a caminar, le darás una recompensa cada vez que dé un paso correcto y una penalización si se cae.
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Ejemplo en la vida real. Cuando juegas un videojuego, el personaje aprende a superar los obstáculos y derrotar a los enemigos a través de prueba y error.
¿Cuál es la importancia de estos tipos de aprendizaje?
Cada tipo de aprendizaje tiene sus propias aplicaciones. Por ejemplo:
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Aprendizaje supervisado. Se utiliza en la clasificación de imágenes, el reconocimiento de voz y la detección de fraudes.
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Aprendizaje no supervisado. Se utiliza para descubrir patrones en grandes conjuntos de datos, como en la selección de clientes o la detección de anomalías en máquinas.
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Aprendizaje por refuerzo. Se utiliza en robótica, juegos y finanzas.
En concreto, los diferentes tipos de aprendizaje en IA nos permiten crear sistemas inteligentes que pueden realizar tareas cada vez más complejas y mejorar nuestras vidas de muchas maneras.
¿Qué tipo de aprendizaje utiliza esta aplicación?
Elementos que debe tener un buen prompt para hacer preguntas a la inteligencia artificial
Claridad y concisión
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Sé específico. Evita preguntas demasiado generales. En lugar de preguntar "¿dime algo sobre los perros?", pregunta "¿cuáles son las razas de perros más inteligentes?".
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Usa un lenguaje sencillo. Evita jerga técnica o palabras ambiguas. La IA entenderá mejor si utilizas un lenguaje claro y directo.
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Una sola pregunta por vez. Evita preguntas compuestas o que requieran múltiples respuestas.
Contexto
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Proporciona el contexto necesario. Si tu pregunta requiere de un contexto específico, asegúrate de proporcionarlo. Por ejemplo, si preguntas sobre un personaje histórico, indica en qué época vivió.
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Define los límites. Especifica el rango de respuestas que esperas. Por ejemplo, si quieres una respuesta corta, indícalo.
Estructura
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Utiliza palabras clave. Las palabras clave guiarán a la IA hacia la información relevante.
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Formula preguntas abiertas. Las preguntas abiertas fomentan respuestas más completas y creativas.
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Considera la estructura de la respuesta. Si quieres una respuesta en forma de lista, tabla o párrafo, indícalo.
Ejemplos de prompt
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Malo: ¿Qué me puedes decir sobre los animales?
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Bueno: ¿Cuáles son las características principales de los mamíferos marinos?
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Malo: ¿Cómo se hace el pan y cuál es la historia de la pizza?
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Bueno: describe el proceso de fermentación en la elaboración del pan.
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Ejemplo de Evolución de un Prompt:
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Prompt inicial: "Escribe algo sobre la inteligencia artificial".
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Prompt mejorado: "Explica de manera sencilla qué es el aprendizaje automático y cómo se aplica en la industria médica para diagnosticar enfermedades".
Tarea Semana 11
Productos y actividades solicitadas en clase:
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T01.C03 Exposición en clase, 11 noviembre
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T02.C03 Participación activa en clase, 13 noviembre
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T03.C03 Documento en Word, con las especificaciones solicitadas
Productos DE TAREA A ENTREGAR:
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T04.C03 Adjuntar al portafolio de evidencias las respuestas del Insumo1.docx
CD3_Corte3_Insumo1.docx >>
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T05.C03 Comentario de Capítulo 13
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T06.C03 Comentario de Capítulo 14